Kurs- & Prüfungsentwicklung
Unsere Dienstleistung zur Kurs- und Prüfungsentwicklung bietet Ihnen die Sicherheit, dass Ihre Lernangebote nicht nur inhaltlich, sondern auch methodisch optimal auf die Bedürfnisse Ihrer Zielgruppe abgestimmt sind.
Unsere Dienstleistung zur Kurs- und Prüfungsentwicklung bietet Ihnen die Sicherheit, dass Ihre Lernangebote nicht nur inhaltlich, sondern auch methodisch optimal auf die Bedürfnisse Ihrer Zielgruppe abgestimmt sind.
Die Grundlage dafür bildet eine fundierte Zielgruppenanalyse, bei der wir gemeinsam mit Ihnen die spezifischen Lernbedürfnisse, Vorkenntnisse und Erwartungen Ihrer Teilnehmenden ermitteln. Auf Basis dieser Analyse entwickeln wir individuell angepasste Kursstrukturen und Prüfungen, die den Lernerfolg nachhaltig fördern und effizient messbar machen.
Gemeinsam mit Ihnen entwickeln wir durchdachte Kursstrukturen, die didaktisch sinnvoll aufgebaut sind und sich an den spezifischen Bedürfnissen Ihrer Zielgruppe orientieren. Dies umfasst neben der genauen Analyse Ihrer Lernenden, klare Lernziele und die Erstellung von multimedialen Inhalten. Durch den Einsatz interaktiver Elemente wie Quizze und Simulationen gestalten wir Lernpfade, die den Wissensaufbau Ihrer Teilnehmer fördern und gleichzeitig motivieren. Unsere modulare Struktur ermöglicht es, komplexe Inhalte in leicht verdauliche Einheiten zu unterteilen, sodass die Lernenden Schritt für Schritt zum Erfolg geführt werden.
Ob Einstufungs-, Zwischen- oder Abschlussprüfungen – wir konzipieren Prüfungen, die den Lernerfolg transparent messen und faire, objektive Bewertungen sicherstellen. Dabei nutzen wir automatisierte Bewertungsverfahren, um schnelle und präzise Rückmeldungen zu gewährleisten. Unsere Prüfungen orientieren sich an klar definierten Bewertungskriterien und bieten flexible Formate, von klassischen schriftlichen Tests bis hin zu praktischen Aufgaben und Simulationen. Zusätzlich integrieren wir Sicherheitsmassnahmen wie Online-Proctoring und Plagiatserkennung, um die Integrität der Prüfungen zu gewährleisten.